《如何做一堂有料、有趣、有效果的培训——课堂呈现技巧实战攻略》
1. 内部讲师以岗位专家为主体，业务知识和技能突出，但在缺少讲师专业技能训练的前提下，授课质量和效果不能保证。
2. 较多内部讲师存在授课手段单一、培训目标不明确、互动方式缺乏等通用问题，很难真正吸引学员兴趣，无法达成培训效果。
3. 企业培训专职人员在培训技能方面不足，很难开展真正有效的讲师认证与评级工作。
课程亮点：
1. 紧密围绕培训有效性，详解从课堂呈现的角度如何保证培训的效度。
2. 基于大量实战经验，选取对非专业讲师最实用的课堂呈现技巧进行介绍。易懂易操作。
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