《职业素养锻造：职场小白到专业人士的快速“养成”之道》

1.     当前企业内部对员工的培养主流仍以业务技能与管理技能为主，视角多为关注“事”和关注“集体”（组织和团队）。立足于员工个体，如何帮助员工塑造和提升个人职业素养方面的关注不足，对如何快速地塑造员工职业素养认知不全面，也没有形成完整的方法论。

2.     职业素养不等于同某种技能。当前与职业素养相关的大部分课程，更多聚焦于教授“工作方法与工具”，而非个人认知、心智模式与行动习惯的改变，无法很好地激发员工的内驱力。

3.     故此，很多新晋（进）员工未能在履职的初始习得正确的认知，导致后期的思维模式与工作习惯固化后，再突破的难度增大。

4.     事实上，恰恰是每个员工、尤其是管理人员个体的认知水平、素养和职业成熟度，构成和决定了团队的整体表现。

课程亮点：

1.     立足于员工个体的改变与提升，只有个体改变整体才有可能提升。

2.     侧重于认识层面、心智模式和行为习惯进行引导，而非单纯教授具体的工作方法与工具。

3.     从职业认知、职业精神、职业形象和职业习惯等全方位覆盖。

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